Написание кандидатской диссертации, по любой тематике, включая педагогические науки – ответственное мероприятие, требующее не только кропотливой научной работы, но и регулярного контроля на соответствие требованиям ученого совета и ВАК. Проведение данной работы невозможно без наличия руководителя, а также регулярных публикаций по выбранной теме.
Основные этапы работы
Процесс написания кандидатской диссертации по педагогике включает в себя сразу несколько этапов, которые должны быть выполнены в обязательном порядке:
- Выбрана и утверждена тема, что подтверждается решением ученого совета. Впоследствии она может несколько корректироваться, но при этом основное направление исследований остается.
- Впоследствии, вместе с научным руководителем разрабатывается структурный план, который в преобладающем большинстве случаев состоит из 3, реже из 4 глав. Ставится цель и задачи, которые в обязательном порядке должны содержать научную новизну, в противном случае кандидатская диссертация по педагогике не имеет смысла.
- Основная часть работы – это научные изыскания, которые содержат в себе нечто новое для отрасли. Предлагаемое к практическому внедрению (данная часть является обязательной для кандидатской диссертации) должно быть подтверждено либо экспериментом, либо другими научными вилами изысканий.
- Работа сопровождается актами внедрения; документами, подтверждающими практическую ценность.
Несмотря на то, что указанные пункты являются ключевыми в написании кандидатской диссертации по педагогике — проделанная работа будет неполной, если не учесть еще и ряд дополнительных публикаций, которые должны сопровождать весь процесс исследования.
Статьи, конференции, тезисы, монографии и прочие виды работ, сопровождающие диссертацию
Написание научной работы и получаемые претендентом на звание кандидата педагогических наук результаты, в обязательном порядке должны пройти апробацию. Она заключается в том, что соискатель звания публикует научные статьи в рецензируемых журналах, включая обязательное (установленное педагогическим советом) количество статей в журналах ВАК. Помимо этого в списке используемой литературы (в конце научного труда) обязательно должны быть указаны тезисы конференций, в которых принимал участие ученый.
Обратите внимание, что без определенного числа таких публикаций защита работы становится невозможной. И даже если соискатель сможет прийти ученый совет, то подтверждение Высшей аттестационной комиссии – не будет получено. В результате чего работа считается невыполненной, а ученому придется переписывать ее (по совершенно новой теме) и только через установленное время он сможет быть допущен к повторной защите.
Поэтому, так важно выяснить заранее все требования, чтобы соблюсти все пункты без исключения.
Правила оформления
Еще один пункт, который должен быть соблюден – выполнение работы по установленным правилам. Они предъявляются не только к структуре и содержанию, но также к автореферату, который в обязательном порядке должен быть написан после того, как закончена работа над основным томом диссертации. Структура, объем, обязательные разделы или другие тонкости написания работы нужно уточнить в университете, где будет происходить защита. Часть требований предъявляет ВУЗ, другие выдвигаются Высшей аттестационной комиссией. Так как они могут меняться в зависимости от совета и специфики выбранной тематики – лучше уточнять эти вопросы в начале написания работы, а затем контролировать их на всем протяжении, вплоть до предзащиты и защиты.
